Tehnički i strukovni Univerzitet Shahid Shamsipour

Najvažniji cilj osnivanja tehničkih škola je školovanje tehničara potrebnih za različite djelatnosti. Stoga se tečajevi koji se održavaju na tim fakultetima, koji obično traju dvije godine, sastoje od različitih teorijskih i praktičnih oblika. Kao jedna od grana Tehničkog i strukovnog sveučilišta, teheransko Tehničko i strukovno koledž Shahid Shamsipour ima dugu povijest obuke tehničara u nekoliko područja.

 

Povijest

 

Osnivanje Tehničkog i strukovnog koledža Shahid Shamsipour datira iz 1964. godine, kada je “Aziz Nabavi', koji je poznat kao otac računovodstvene znanosti u Iranu, osnovao “Institut za računovodstvo”, koji je u početku djelovao kao privatna institucija i njezino središte nalazio se u jednom od sjevernih područja Teherana. Nešto kasnije, institut je postao poznat kao “Teheranski institut za tehnologiju” i imao je koristi od usluga nekoliko konzultanata sa Sveučilišta MIT u Sjedinjenim Državama kako u upravljanju svojim poslovima tako iu programima obuke.

 

Godine 1974. Teheranski institut za tehnologiju kupilo je Ministarstvo obrazovanja, što se smatralo važnim razvojem u povijesti ovog instituta i nakon čega je nastavio svoju djelatnost kao državni centar visokog obrazovanja. Nakon pobjede Islamske revolucije 1979. godine, naziv institucije je promijenjen u "Shahid Shamsipour Technical Training School" u čast jednog od njegovih diplomiranih mučenika i na kraju je postala "Shahid Shamsipour Technical and Vocational College".

 

Obrazovanje i istraživanje na tehničkom i strukovnom fakultetu Shahid Shamsipour

 

Od 2005. Shahid Shamsipour Technical and Vocational College prima samo muške studente. Trenutačno četiri tisuće studenata ovog koledža nastavlja svoje visoko obrazovanje u četiri grupe "Temeljne znanosti", "Računovodstvo i menadžment", "Elektrika i elektronika" i "Računalstvo" te u područjima industrijskog računovodstva, medicinske opreme, revizije, i informacijske tehnologije na suradničkom studiju, financijsko računovodstvo i računalne mreže na preddiplomskom studiju te upravljačko inženjerstvo, stručno inženjerstvo komunikacijske i informacijske tehnologije, osiguravateljski menadžment, industrijski menadžment, elektronika, računovodstvo, softver i informacijska tehnologija na dva suradnička i Na ovom fakultetu su također osnovana tri znanstvena udruženja za računovodstvo, računalstvo i elektroniku za usmjeravanje istraživačkih aktivnosti različitih grupa i obrazovanje na daljinu.

 

14 laboratorija ovog koledža na raspolaganju je studentima za korištenje njegovih prostorija za provođenje njihovih istraživačkih projekata. Odjel za istraživanje ovog učilišta ima odgovornost nadgledanja istraživačkih aktivnosti. Osim potpore istraživačkim projektima studenata i znanstvenika, ova jedinica također je zadužena za organizaciju istraživačkih i edukativnih radionica, ustrojavanje laboratorija, pozivanje istraživača iz drugih visokoškolskih središta, vrednovanje istraživačkih aktivnosti te formuliranje istraživačke politike i strategije fakultet.

 

Na ovom fakultetu uspostavljen je centar rasta tehnoloških jedinica kako bi se osiguralo povezivanje studenata s industrijskim jedinicama. Glavni cilj ovoga je surađivati ​​s inovativnim grupama i pojedincima kako bi se krenulo prema operacionalizaciji njihovih ideja pružajući im materijalnu i uslužnu podršku. Komercijalizacija ideja, poduzetništvo, stvaranje ekonomskog prosperiteta, stvaranje odgovarajućih radnih mjesta, te uspostavljanje komunikacije između idejnih tvoraca i investitora, drugi su ciljevi ovog centra. Krajem 2022. u ovom je centru bilo smješteno sedam tvrtki i tehnoloških jedinica.

 

Jedinica za vezu s industrijom još je jedan odjel Tehničkog i strukovnog koledža Shahid Shamsipour, koji osigurava zahtjeve i istraživače koledža upoznaje s istraživačkim prioritetima industrija i kompanija. Kroz ovu jedinicu studenti se upoznaju s industrijskim jedinicama za praksu.